霸气励志有内涵的成语

霸气励志有内涵的成语

霸气励志有内涵的成语(36个)

拔苗助长 [bá miáo zhù zhǎng]
《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”
比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
白手起家 [bái shǒu qǐ jiā]
《朱子语类》卷一0七:“今士大夫白屋起家,以致荣显。”
白手:空手;起家:创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。
背道而驰 [bèi dào ér chí]
唐·柳宗元《〈杨评事文集〉后序》:“其余各探一隅,相与背驰于道者,其去弥远。”
背:背向;道:道路;驰:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
闭户读书 [bì hù dú shū]
北齐·颜之推《颜氏家训·勉学第八》第三卷:“盖须切磋起明也。见闭户读书,师心自是。”
关着门在家里埋头读书。
博览群书 [bó lǎn qún shū]
《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”
博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
博学多才 [bó xué duō cái]
《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
学识广博,有多方面的才能。
博学多闻 [bó xué duō wén]
《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。”
博学:广博。学识广博,见闻丰富。
不耻下问 [bù chǐ xià wèn]
《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”
乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
不学无识 [bù xué wú shí]
宋·叶適《故枢密参政汪公墓志铭》:“大理少卿朱斐对上,指大理寺为诏狱。公论‘斐不自知职业何事,不学无识’,竟罢斐。”
指没有学问,缺乏见识。
才疏学浅 [cái shū xué qiǎn]
南朝梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“若学浅而空迟,才疏而徒速,以斯成器,未之前闻。”明·高明《琵琶记·南浦嘱别》:“你读书思量做状元,我只怕你学疏才浅。”
疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
晨钟暮鼓 [chén zhōng mù gǔ]
唐·李成用《山中》诗:“朝钟暮鼓不到耳,明月孤云长挂情。”
暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
穿壁引光 [chuān bì yǐn guāng]
《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”
穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
刺股读书 [cì gǔ dú shū]
《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”
比喻刻苦攻读。
才学兼优 [cái xué jiān yōu]
《隋唐演义》第三六回:“恐翰林院草来不称朕意,思卿才学兼优,必有妙论,故召卿来,为朕草一诏。”
才能和学问都优秀。
长材茂学 [cháng cái mào xué]
明·归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一:“开局秉笔,固皆一代之长材茂学,必有所见广圣意者。”
指才能高学问大的人。
村学究语 [cūn xué jiū yǔ]
指迂腐浅陋的言辞。
大公无私 [dà gōng wú sī]
汉·马融《忠经·天地神明》:“忠者中也,至公无私。”
指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。
道山学海 [dào shān xué hǎi]
明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》:“道山学海功非浅,孔思周情文可传。”
道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
滴水穿石 [dī shuǐ chuān shí]
宋·罗大经《鹤林玉露》:“绳锯木断,水滴石穿。”
水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。
斗酒学士 [dǒu jiǔ xué shì]
《新唐书·王绩传》:“以前官待诏门下省,故事,官给酒三升。或问:‘待诏何乐邪?’答曰:‘良酝可恋耳。’侍中陈叔达闻之,日给一斗,时称‘斗酒学士’。”
指酒量大的文士或名臣。
读书三到 [dú shū sān dào]
宋·朱熹《训学斋规》:“余尝谓读书有三到:谓心到,眼到,口到……三到之中,心到最紧。”
形容读书十分认真。
读书三余 [dú shū sān yú]
《三国志·魏志·董遇传》云:“人有从学者,……从学者云,苦渴无日。遇言:‘当以三余。’或问:‘三余’之意。遇言:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”
余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
笃实好学 [dǔ shí hào xué]
《北史·张衮传》:“衮笃实好学,有文才。”
笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。
笃学不倦 [dǔ xué bù juàn]
明·方孝儒《与郑叔度书》:“中下淳明慈良,有君子之器,又笃学不倦,其至于古人也奚御,愿益加之意,以果所望。”
笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
笃学好古 [dǔ xué hào gǔ]
《三国志·吴志·孙瑜传》:“济阴人马普笃学好古,瑜厚礼之。”
笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
耳闻则诵 [ěr wén zé sòng]
《晋书·苻融载记》:“融聪辩明慧,下笔成章,至于谈玄论道,虽道安无以出之。耳闻则诵,过目不忘,时人拟之王粲。”
听过就能背出来。形容记忆力强。
防微杜渐 [fáng wēi dù jiàn]
《后汉书·丁鸿传》:“若敕政责躬,杜渐防萌,则凶妖消灭,害除福凑矣。”
微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。
废寝忘食 [fèi qǐn wàng shí]
南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
各抒己见 [gè shū jǐ jiàn]
清·李汝珍《镜花缘》第七十四回:“据我主意,何不各抒己见,出个式子,岂不新鲜些?”
抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见。
古为今用 [gǔ wéi jīn yòng]
毛泽东《书信选集 致陆定一》:“古为今用,洋为中用。”
批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。
邯郸学步 [hán dān xué bù]
《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”
邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
好学不倦 [hào xué bù juàn]
《史记·楚世家》:“昔我文公,狐季姬之了也,有宠于献公,好学不倦 。”
喜欢学习,不知疲倦。
囫囵吞枣 [hú lún tūn zǎo]
《朱子语类·论语十六》:“道理也是一个有条理底物事,不是囫囵一物。”
囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
豁然开朗 [huò rán kāi lǎng]
晋·陶潜《桃花园记》:“极初狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”
豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
集思广益 [jí sī guǎng yì]
三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”
思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
坚持不懈 [jiān chí bù xiè]
《清史稿 刘体重传》:“遇大雨,贼决河自卫。煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮洲。”
坚持到底,一点不忪懈。
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霸气励志有内涵的词语(1个)

秉烛达旦

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