一年级古诗词教学视频
小学一年级的古诗教学该怎么教
如何辅导小学一年级学生背诵古诗词 曲靖学大教育的辅导老师指出现在很多家长在孩子们小的时候就开始去培养孩子们的各种能力，比如培养孩子们的英语能力，培养孩子们的音乐才能，或者是去培养孩子们背诵古诗词的能力等等，这其中更多的家长选择的是去培养孩子们背诵古诗词的能力，但是也有一些家长想要去培养孩子们的这个能力，但是却又不知道应该如何去辅导孩子们，所以这里就来看看曲靖学大教育小学一年级语文辅导班的语文辅导老师是如何建议各位家长的。
卓绝，抓住早读。
这里曲靖学大教育小学一年级语文辅导班的语文辅导老师指出想要培养孩子们的古诗词背诵的能力，那么就要抓住早读，因为早晨是孩子们记忆能力更好的时候，所以这个时候让孩子们去朗读和背诵古诗词对于培养孩子们的古诗词的背诵能力是很有帮助的，能够较好的锻炼同学们的背诵能力的。
第二，要有情感的去朗读。
同时这曲靖学大教育小学一年级语文辅导班的语文辅导老师指出在孩子们朗读的时候，一定要让孩子们去有感情的朗读古诗词，因为古诗词我们都知道，它是非常富有情感的，所以让孩子们在朗读的时候有感情的去朗读，是能够有助于孩子们去理解古诗词的，这对于后期孩子们去背诵古诗词自然是非常有帮助的。
第三，给孩子们讲解内容。
还有这里曲靖学大教育小学一年级语文辅导班的语文辅导老师指出在让孩子们去背诵古诗之前，我们还应该去给孩子们讲解这个古诗词的内容，让孩子们去充分的了解这首诗词所蕴含的，所表达的内容是什么，这样才会有助于孩子们去理解和吸收这首古诗词，这一点也是各位家长应该做到的。
第四，不要只背不写。
这里曲靖学大教育小学一年级语文辅导班的语文辅导老师还指出，这个时候不要让孩子们只是去背诵而不去写，这里一定要即培养孩子们的背诵又要培养孩子们的默写能力，因为会背诵了，并不代表同学们能够完整的写出来，，这一点也是各位家长在辅导孩子们背诵古诗词的时候要注意的。
第五，采取奖励制。
更后曲靖学大教育小学一年级语文辅导班的语文辅导老师提醒各位家长，在这个时候我们还可以去采取一定的奖励制度，这样去进一步的激发孩子们的背诵欲望，而不是就是单纯的一味的去要求孩子们去背诵。
采取奖励制度会进一步的提升孩子们的背诵动力。
以上五点就是曲靖学大教育小学一年级语文辅导班的语文辅导老师为各位家长总结的应该如何去培养孩子们的古诗词背诵能力的建议，希望对各位家长有所帮助，能够让各位家长对孩子们有一个好的古诗词背诵能力的培养。
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小学一年级课本古诗
小学课本上所有古诗词一年级 上册 1、一去二三里 2、画 3、咏鹅 4、画鸡 5、静夜思6、悯农 一年级 下册 7、春晓 8、村居9、所见 10、小池 二年级 上册 11、赠刘景文 12、山行 13、 回乡偶书14、 赠汪伦 二年级 下册 15、草 16、宿新市徐公店 17、望庐山瀑布 18、绝句19、敕勒歌 三年级 上册： 20、夜书所见 21、九月九日忆山东兄弟 22、望天门山 23、饮湖上初晴后雨24、小儿垂钓 三年级 下册： 25、咏柳 26、春日27、乞巧 28、嫦娥 29、游子吟 四年级 上册： 30、题西林壁 31、 游山西村 32、黄鹤楼送孟浩然之广陵 33、送元二使安西
一年级到五年级所有古诗
人教课标版一到五年级古诗词集锦【一年级上册】画 唐朝?王维静夜思李白远看山有色，近听水无声. 床前明月光，疑是地上霜. 春去花还在，人来鸟不惊. 举头望明月，低头思故乡.【一年级下册】 春晓 唐?孟浩然 村居 清?高鼎春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.夜来风雨声，花落知多少. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.所见 清?袁枚 小池 宋?杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾. 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立. 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头.【二年级上册】 赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝. 远上寒山石径斜，白云深处有人家.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.回乡偶书 唐贺知