一年级古诗词积累手抄报(古诗词手抄报)

一年级古诗词积累手抄报古诗词手抄报

关于古诗文的手抄报

陆游 重五山村好,榴忽已繁。

粽包分两髻,艾束著危冠。

旧俗方储药,羸躯亦点丹。

日斜吾事毕,一笑向杯盘。

待到重阳日,还来就菊花

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古存。

乙卯重五诗 陆游 重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分两髻,艾束著危冠。

旧俗方储药,羸躯亦点丹。

日斜吾事毕,一笑向杯盘。

这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。

作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝。

依旧俗,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病。

到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。

从中可以反映出,江南端午风俗,既有纪念屈原的意思,又有卫生保健的内容。

竞渡曲刘禹锡沅江五月平堤流,邑人相将浮彩舟。

灵均何年歌已矣,哀谣振楫从此起。

扬桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然。

蛟龙得耆鬣动,螮蝀饮河形影联。

刺史临流褰翠帏,揭竿命爵分雄雌。

先鸣余勇争鼓舞,未至衔枚颜色沮。

百胜本自有前期,一飞由来无定所。

风俗如狂重此时,纵观云委江之湄。

彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉, 曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。

怎样制作古诗词手抄报

根据自己的经验,给你几点建议.首先要有一个明确的概念,给谁看的,想展示什么,是具体的还是泛泛大观的,是诗还是词,重点是介绍诗人还是作品,想要内容丰富的话,可以加入一些鉴赏的内容进去.版面设计可以古典一些,错落有致,甚至某一个模块可以模仿古代竖式写法.如果是诗人为主线的话,不妨选择唐宋八大家,具体的可以再查.如果以诗词为主线,不妨按朝代按唐早中晚期去找材料,李杜为代表.还有一个小建议,加一个小小的趣味栏目,可以是文人轶事,也可以是古代笑话,可以活泼版面,增加趣味,挺加分的.

人教版语文小学一年级至五年级的古诗

人教版小学语文1—5年级文中古诗词 【小学一年级】1.《静夜思 》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2《春晓》 (孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3《村居》 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4《所见》袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

5《小池》杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【小学二年级】1.《赠刘景文》 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

2《山行》 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3《回乡偶书》贺知

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