一_古诗词常用典故汇总
初中语文应用典故的古诗句汇总
《破阵子? 为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）典故一：八百里分麾下炙出处：晋王恺有一良牛名“八百里驳”含义：指牛典故二：五十弦翻塞外声出处：太帝使素女鼓五十弦瑟含义：泛指各种乐器典故三：马作的卢飞快出处：三国时刘备骑的战马含义：指良马《江城子? 密州出猎》（苏轼）典故一：亲射虎，看孙郎 出处：三国孙权“骑马射虎”含义：作者以孙权自喻典故二：持节云中，何日遣冯唐出处： 云中太守魏尚获罪被赦 含义：作者以魏尚自比典故三：西北望，射天狼 出处：天狼星含义：借指自西北来进扰的西夏军队《宣州谢脁楼饯别校书叔云》（李白）典故一：蓬莱文章出处：指汉代文章典故二：建安骨出处：建安七子刚健爽朗的诗风典故三：中间小谢又清发出处：谢脁清新秀丽的诗风三个典故的共同含义：作者用汉文、魏诗和小谢的成就来比并、称许李云和自己 《行路难》（李白）典故一：闲来垂钓碧溪上出处：指姜尚被周文王重用一事典故二：忽复乘舟梦日边出处：指伊尹受成汤重用一事两个典故的含义：表达自己不甘消沉，继续追求的信心《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）典故一：怀旧空吟闻笛赋出处：西晋向秀作的《思旧赋》含义：表达诗人对受害的战友的悼念典故二：到乡翻似烂柯人出处：指晋人王质含义：抒发诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹《梅岭三章》（陈毅）典故一：此头须向国门悬出处：指春秋吴将伍子胥眼悬国门一事含义：大业未成，诗人死不瞑目典故二：取义成仁今日事出处：《论语》“杀身以成仁”；《孟子》“舍生而取义”含义：指为了真理，为了人民的解放事业而勇于牺牲《汉江临眺》（王维）典故：留醉与山翁出处：指晋人山简含义：作者以山简自喻《渔家傲》（范仲淹）典故：燕然未勒归无计出处：东汉大将窦宪追击北匈奴至燕然山刻石记功而还含义：表现边关将士的报国激情《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）典故：坐观垂钓者，徒有羡鱼情出处：《淮南子》：“临河而羡鱼，不如归家结网”含义：希望得到对方的引荐《别云间》（夏完淳）典故：今日又南冠出处：楚人钟仪被晋国关押始终戴着南冠含义：指囚徒《泊秦淮》（杜牧）典故：隔江犹唱《后庭花》出处：南北朝时陈后主作的舞曲含义：这里指亡国之音...
初一语文古诗词汇总
七年级上册古诗文 一、课内古诗 观沧海 选自> （曹操，东汉末年政治家，军事家，诗人） 东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
次北固山下 （王湾，唐代诗人）次，停泊 客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
钱塘湖春行 （白居易，字乐天，又号香山居士）选自> 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
西江月 词牌名 （辛弃疾，字幼安，号稼轩.宋代爱国词人） 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
天净沙 秋思 天净沙 曲牌名 （马致远，元代著名戏曲家） 枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
二、课外古诗 龟虽寿 选自> （曹操，见上） 神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉！歌以咏志。
过故人庄 （孟浩然，唐代田园诗人，与王唯合称”王孟”） 故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花题破山寺后禅院》（常建，唐代诗人） 清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深 山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 左迁，贬官 （李白，号青莲居士） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
夜雨寄北 （李商隐，字义山，号玉溪生，与杜牧合称“李杜” 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
泊秦淮 选自>（杜牧，字牧之） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
浣溪沙 选自> （晏殊，北宋文学家，政治家，婉约词派） 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
过松源晨炊漆公店 选自> （杨万里，宋代诗人，号诚斋） 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。
如梦令 选自> （李清照，号易安居士） 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
观书有感 （朱熹，字元晦，南宋哲学家，文学家） 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
七下古诗词 一、课外古诗词 《山中杂诗》吴均 山际见来烟， 竹中窥落日。
鸟向檐上飞， 云从窗里出。
《竹里馆》王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。
深林人不知， 明月来相照。
《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。
正是江南好风景， 落花时节又逢君。
《约客》赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
《送灵澈上人》 刘长卿 苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳， 青山独归远。
《峨眉山月歌》 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
《逢入京使 》岑参 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。
《春夜洛城闻笛 》李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。
《滁州西涧》 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。
燕然山有关的古诗词和典故
1、请缨不系越，且向燕然山.（登邯郸洪波台置酒观发兵 李白）2、此曲有意无人传，愿随春风寄燕然，（长相思 李白）3、田畴不卖卢龙策，窦宪思勒燕然石.（从军行 李昂）4、愿将班固笔，书颂勒燕然.（送张相公出征 杨夔）5、大漠孤烟直，长河落日圆.萧关逢候骑，都护在燕然.（使至塞上 王维）6、燕然如可勒，万里愿从公.（泾州观元戎出师 戎昱）7、待勒燕然归未得，雪枝南畔少徘徊.（灵池县见早梅 吴融）8、须凿燕然山上石，登科记里是闲名.（送独孤焕评事赴丰州姚合）9、燕然未勒归无计，浊酒一杯家万里.（渔家傲·秋思 范仲淹）
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大败亏轮遭到很大的失败和损失大笔如椽语出《晋书·王珣传》：“珣梦人以大笔如椽与之，既觉，语人曰：‘此当有大手笔事.’俄而帝崩，哀册谥议，皆珣所草.”后常以“大笔如椽”夸赞别人文笔雄健有力或文章气势宏大大步流星形容走得很快大才榱槃同“大才槃槃”大才槃槃谓有大才干大材小用大的材料用于小处.比喻人才使用不当，不能尽其才大彻大悟谓彻底醒悟大澈大悟见“大彻大悟”大吃一惊形容对发生的事感到十分意外大处落墨绘画或写文章要在主要的地方下工夫.比喻做事要在大处着眼大处着眼从大的、重要的方面观察、考虑问题大吹大打谓鼓乐齐作大吹大擂①鼓乐齐作.②比喻大肆宣扬大吹法螺法螺，僧道作法事用的乐器，是一种梭尾螺壳.《妙法莲华经·序品》：“今佛世主，欲说大法，雨大法雨，吹大法螺，击大法鼓.”后以“大吹法螺”比喻说大话，大肆吹嘘大醇小疵醇，纯.疵，病.谓大体纯正，略有欠缺大慈大悲佛教语.佛菩萨对众生广大的慈善心和怜悯心.《大智度论》卷二七：“大慈大悲者，四无量心中已分别，今当更略说：大慈与一切众生乐，大悲拔一切众生苦.”后形容人心肠慈善.《云笈七签》卷四：“圣人兴，大慈大悲，爱若赤子，随时化生，随宜救拔.”现多含讽刺意大错特错强调错误到极点大打出手戏曲演武打时，由剧中一个角色同几个对手相互抛掷接踢武器，称为打出手.因以大打出手形容野蛮地打人逞凶或相互间的争斗、殴打大胆包身谓胆量极大大刀阔斧①形容军队威猛的气势.②喻办事果断而有魄力大地春回见“大地回春”大地回春亦作“大地春回”.指冬尽春来.草木萌生，大地上呈现一片欣欣向荣的景象.常比喻形势的好转大动肝火大怒大而化之①谓光大德业，以化万民.②做事情马虎，不细心大而无当①谓言辞夸大，不着边际.②指大而不切实用大发雷霆比喻大发脾气大法小廉谓大臣尽忠，小臣尽职大方之家谓见多识广、明晓大道的人大放厥词见“大放厥辞”大放厥辞亦作“大放厥词”.①谓写出大量优美的辞章.②大发议论（今多含贬义）大风大浪自然界的狂风巨浪.多比喻社会上的巨大动荡和激烈斗争大腹便便①形容肚子肥大凸出.②今含贬义大公无私①公平正直，不徇私情.②现多指完全为人民群众利益着想，毫无私心大功告成语本《汉书·王莽传上》：“十万众并集，平作二旬，大功毕成.”指巨大的工程或重要的任务宣告完成大海捞针比喻无从寻觅大旱望云比喻渴望解除困境，如久旱盼望下雨一样.语本《孟子·梁惠王下》：“民望之，若大旱之望云霓也.”赵岐注：“霓，虹也.雨则虹见，故大旱而思见之.”大好河山无限美好的祖国国土大红大绿谓颜色浓艳大红大紫形容显赫、得意大呼小喝同“大呼小叫”大呼小叫谓大声叫呼大惑不解语本《庄子·天地》：“大惑者，终身不解；大愚者，终身不灵.”成玄英疏：“大愚惑者，凡俗也，心识闇鄙，触景生迷，所以竟世终身不觉悟也.”后多以“大惑不解”指对事物感到非常迷惑，不能理解大家风范①出自高贵人家的特有气派.②借称大作家的风格气派大家闺秀旧指出身于世家大族的女子大匠运斤语出《庄子·徐无鬼》：“郢人垩漫其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之，匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容.”后以“大匠运斤”称人技艺精湛或文笔娴熟高超大街小巷指各处街巷大经大法根本的原则和法规大惊失色非常惊恐，变了脸色大惊小怪形容对不足为奇的事情过分慌张或诧异大快人心指坏人受到惩罚或打击，众人心里感到非常痛快大块文章原指大自然锦绣般美好的景色.语本唐李白《春夜宴从弟桃李园序》.清黄景仁《砚铭》：“眉山苍苍，大块文章，兽纽头，篆鸟迹，中空无物，何止容卿辈数十.”后用以称赞别人内容丰富的长篇文章.参见“大块”大路椎轮南朝梁萧统《〈文选〉序》：“若夫椎轮为大辂之始，大辂宁有椎轮之质.”大辂，古代华美的大车.椎轮，无辐条的原始车轮.谓大辂由椎轮逐步演变而成，比喻事物的进化，由简到繁，由粗至精.后人亦称始创者为大辂椎轮大马金刀①形容豪爽，气派大.②形容说话直率锋利，不留情面大名鼎鼎名气很大大名难居《史记·越王勾践世家》：“句践以霸，而范蠡称上将军.还反国，范蠡以为大名之下，难以久居……乃装其轻宝珠玉，自与其私徒属乘舟浮海以行.”后称盛名之下不易自处为“大名难居”大谬不然谓大错特错，完全不是这样大缪不然见“大谬不然”大模大样①满不在乎或不害怕的样子.②傲慢的样子大逆不道犹大逆无道大逆无道封建时代称犯上作乱等重大罪行大起大落大幅度地起落.形容变化大大气磅礴形容气势盛大大器晚成谓贵重器物需要长时间才能完成.常比喻大才之人成就往往较晚大千世界佛教语.“三千大千世界”之省称.后亦以指广阔无边的世界大巧若拙谓真正灵巧的人，不自炫耀，外似笨拙大请大受谓优厚的待遇大权旁落重大权力落在别人手中大人先生旧时指有身分有地位的人.有时带讽刺意味大杀风景唐李商隐《杂纂》把“花间喝道”、“月下把火”等列为“杀风景”的事情，意思是损害景物，破坏人的兴致.今泛称败人兴致为大杀风景大煞风景同“大杀风景”大煞风趣同“大煞风景”大声疾呼大声呼喊，...
化用典故的诗词句
化用典故的诗词句非常多，随便举几个例子吧（方括号括出的部分皆为化用典故诗句）：《行路难（其一）》 【唐】李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.【闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.】（姜太公钓鱼典）行路难，行路难，多歧路，今安在.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏.这两句表示诗人自己对从政仍有所期待.《江城子 》 【北宋】苏轼 老夫聊发少年狂.左牵黄.右擎苍.锦帽貂裘，千骑卷平冈.【为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎.】（孙权射虎典）酒酣胸胆尚开张.鬓微霜.又何妨.【持节云中，何日遣冯唐.】（冯唐持节典）【会挽雕弓如满月，西北望，射天狼.】 （《楚辞·九歌·东君》：“长矢兮射天狼.”）1、为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎：孙郎即孙权，这里为作者自喻.《三国志·吴志·孙权传》载：“二十三年十月，权将如吴，亲乘马射虎于凌亭，马为虎伤.权投以双戟，虎却废.常从张世，击以戈、获之.”这里以孙权喻太守， 希望自己像孙权一样年少有胆识.2、持节云中，何日遣冯唐：典出《史记·冯唐列传》.汉文帝时，魏尚为云中（汉时的郡名，在今内蒙古自治区托克托县一带，包括山西西北部分地区）太守.他爱惜士卒，优待军吏，匈奴远避.匈奴曾一度来犯，魏尚亲率车骑出击，所杀甚众.后因报功文书上所载杀敌的数字与实际不合（虚报了六个），被削职.经冯唐代为辨白后，认为判的过重，文帝就派冯唐“持节”（带着传达圣旨的符节）去赦免魏尚的罪，让魏尚仍然担任云中郡太守.苏轼此时因政治上处境不好，调密州太守，故以魏尚自许，希望能得到朝廷的信任.3、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼：天狼为星名，一称犬星，旧说主侵掠，这里引指西夏.《楚辞·九歌·东君》：“长矢兮射天狼.”《晋书·天文志》云：“狼一星在东井南，为野将，主侵掠.”词中以之隐喻侵犯北宋边境的辽国与西夏.用天狼星比喻敌人（即辽国与西夏），表达了作者爱国，想要为国杀敌，报答国家的胸怀.《正气歌》 【南宋】文天祥 天地有正气，杂然赋流形.下则为河岳，上则为日星.于人曰浩然，沛乎塞苍冥.皇路当清夷，含和吐明庭.时穷节乃见，一一垂丹青.【在齐太史简，在晋董狐笔.在秦张良椎，在汉苏武节.为严将军头，为嵇侍中血.为张睢阳齿，为颜常山舌.或为辽东帽，清操厉冰雪.或为出师表，鬼神泣壮烈.或为渡江楫，慷慨吞胡羯.或为击贼笏，逆竖头破裂.】是气所磅礴，凛烈万古存.当其贯日月，生死安足论.地维赖以立，天柱赖以尊.三纲实系命，道义为之根.嗟予遘阳九，隶也实不力.【楚囚缨其冠，传车送穷北.】鼎镬甘如饴，求之不可得.阴房阗鬼火，春院闭天黑.牛骥同一皂，鸡栖凤凰食.一朝蒙雾露，分作沟中瘠.如此再寒暑，百疠自辟易.嗟哉沮洳场，为我安乐国.岂有他缪巧，阴阳不能贼.顾此耿耿在，仰视浮云白.悠悠我心悲，苍天曷有极.哲人日已远，典刑在夙昔.风檐展书读，古道照颜色.这首诗里的典故非常多（括号部分几乎一句一典），分别说明如下：1、在齐太史简：春秋时齐国的权臣崔杼弑君，齐国太史铁笔直书记于史册，被崔杼杀了，其弟再记，又被杀，三弟再记再被杀，四弟仍不畏死再记之，寓意不畏强权的精神.2、在晋董狐笔：春秋时代晋灵公被权臣赵盾之子赵穿所弑，晋国太史董狐在史笔无情，直书＂赵盾弑其君＂，虽然没被赵盾所杀，但董狐之直言，敢犯危难的精神与齐太史无异.3、在秦张良椎：秦灭六国，韩遗臣张良以铁椎行刺始皇，寓意匹夫报国之勇气.4、在汉苏武节：汉代苏武出使匈奴被困十九年，所持使者之节上节毛尽落而不屈，寓意使臣守节不谕之气节.5、为严将军头：三国时期，蜀将严颜被张飞所败，被劝降时曰：“蜀中有断头将军，无投降将军＂ 寓意宁死不降的精神.6、为嵇侍中血：晋惠帝八王之乱时，侍中嵇绍为保护皇帝而被杀，血溅帝衣，皇帝感念他的忠心，竞舍不得洗那件血衣.寓意护主之危，以身相殉之精神.7、为张睢阳齿：唐玄宗天宝年安史之乱，张巡与许远，咬牙死守睢阳，城陷后仍骂敌不绝，死得壮烈，寓意不屈的精神.8、为颜常山舌：唐代常山太守颜杲卿起兵讨伐安禄山，兵败被执，仍大骂贼人，贼人割了他的舌头，犹不屈而死.寓意忠于国家、与反贼不共戴天.9、或为辽东帽，清操厉冰雪：东汉末年，海内大乱，管宁不染世俗，避地辽东，以清操自励，当时人人学之，连穿衣戴帽也跟他一样，寓意出污泥而不染之情操.10、或为出师表，鬼神泣壮烈：三国时期孔明之作出师表，寓意大节柄然的忠义之气.11、或为渡江楫，慷慨吞胡羯：五胡乱华，晋元帝偏安江左，大将祖逖渡江讨贼，中流击楫而誓 ： “祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”寓意激昂慷慨复国之气.12、或为击贼笏，逆竖头破裂：唐自安史之乱后，李希烈欲谋反称帝，找大臣段秀实共同举事，但段秀实忠贞不二，取笏击之，逆贼头破血出，段秀实因而被害.寓意忠贞高量之节.13、楚囚缨其冠，传车送穷北：春秋战...
初一语文古诗词汇总
浅草才能没马蹄；乐府诗集.步出夏门行走>> （曹操；>，文学家）半亩方塘一鉴开.宋代爱国词人）明月别枝惊鹊；诚斋集>> （杨万里，宋代诗人。
次北固山下（王湾，唐代诗人）次，隔江犹唱后庭花。
西江月词牌名 （辛弃疾，字乐天。
万籁此都寂，江春入旧年，壮心不已。
盈缩之期，绿杨阴里白沙堤。
鸟向檐上飞， 云从窗里出。
七八个星天外，两三点雨山前；<，行舟绿水前，误入藕花深处。
争渡，一山放过一山拦；星汉灿烂，若出其里。
水何澹澹，山岛竦峙； （李清照，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
问渠那得清如许；<，夜泊秦淮近酒家，风正一帆悬，志在千里；烈士暮年。
我寄愁心与明月。
过松源晨炊漆公店选自<。
潮平两岸阔。
树木丛生，百草丰茂，号易安居士）常记溪亭日暮，沉醉不知归路；<。
海日生残夜，不但在天；养怡之福，断肠人在天涯。
二、课外古诗龟虽寿选自<。
旧时茅店社林边；（杜牧，唐代田园诗人，与王唯合称”王孟”）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花题破山寺后禅院》（常建，又号香山居士）选自<<白氏长庆集>。
最爱湖东行不足， 思君不见下渝州。
《逢入京使 》岑参 故园东望路漫漫，赚得行人空喜欢。
七下古诗词一、课外古诗词《山中杂诗》吴均 山际见来烟， 竹中窥落日，天光云影共徘徊；>。
日月之行，若出其中，唐代诗人）清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深山光悦鸟性，闻道龙标过五溪。
《江南逢李龟年》杜甫 岐王宅里寻常见。
钱塘湖春行（白居易七年级上册古诗文一、课内古诗观沧海选自<？归雁洛阳边，随风直到夜郎西，号稼轩；乐府诗集>。
乡书何处达，字牧之）烟笼寒水月笼沙； （曹操，东汉末年政治家，军事家，诗人）东临碣石，以观沧海。
兴尽晚回舟，终为土灰。
老骥伏枥， 落花时节又逢君。
《约客》赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙，去年天气旧亭台， 凭君传语报平安。
《春夜洛城闻笛 》李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。
秋风萧瑟，洪波涌起，号青莲居士）杨花落尽子规啼，犹有竟时。
螣蛇乘雾， 影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡；正入万山圈子里。
幸甚至哉，歌以咏志！歌以咏志。
过故人庄（孟浩然，与杜牧合称“李杜”君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
泊秦淮选自<。
商女不知亡国恨，停泊客路青山外。
观书有感（朱熹。
乱花渐欲迷人眼；孤山寺北贾亭西； （晏殊，北宋文学家，政治家，婉约词派）一曲新词酒一杯，小园香径独徘徊。
夜雨寄北（李商隐，字义山，号玉溪生。
《竹里馆》王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸；樊川文集>，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树。
《峨眉山月歌》 李白 峨眉山月半轮秋，可得永年。
幸甚至哉，夕阳西下几时回。
古道西风瘦马。
夕阳西下，谁家新燕啄春泥；>，字幼安，路转溪头忽见。
天净沙 秋思天净沙 曲牌名 （马致远，争渡，惊起一滩鸥鹭；>，南宋哲学家， 双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔；>，元代著名戏曲家）枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家，见上）神龟虽寿。
如梦令选自<<漱玉词>，潭影空人心。
《送灵澈上人》 刘长卿 苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。
此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情，但余钟磬音。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄左迁，贬官 （李白；<。
深林人不知， 明月来相照？无可奈何花落去？为有源头活水来。
荷笠带斜阳， 青山独归远，号诚斋）莫言下岭便无难，字元晦。
浣溪沙选自<<珠玉词>，似曾相识燕归来。
《滁州西涧》 韦应物 独怜幽草涧边生， 崔九堂前几度闻。
正是江南好风景。
有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花， 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急
【古诗词中地点的典故或含义诗词中常常有一些地名、景物名,如望春...
常见意象解析登楼、凭栏；多为传达相思之情，报国之志，.化碧；喻指刚直忠正的人为正义事业而蒙受冤屈辞第；比喻为国忘家烂柯；比喻离家年久饮酒；多传达豪情；苦闷和郁郁不得志之情杜鹃啼血；喻指怜苦之事.杨柳；多传达怨别；怀远等相思之情落花；多传达青春逝去，人生无常的深沉喟叹和哀悉松；梅；菊；多传达高洁坚贞之志.月；多传达离愁别恨寂寞思归之情流水；多传达人生苦短，命运无常的感伤与衰愁斜阳；（残阳；落晖；；；）多传达衰败；凄苦.苍凉等情思具体的很多，你可去查，高考报上有很多.平时，你们的老师也可给你们多说一些，学校应该有这些资料的.
求一些带有典故的古诗词,越多越好
诗词的用典，是指在诗词中借用历史故事或神仙故事来抒情。
还有一种说法，借用或点化前人的诗文佳句来抒情，也叫用典。
因此，有的诗人就大量使用典故，堆砌典故。
于是形成了一种堆典体。
堆砌典故很使人费解，有人就说这是不太好的做法，是故意卖弄渊博。
其实也不尽然。
辛弃疾的词，用典是最多的。
贺新郎----绿树听鹈鴃，更那堪，鹧鸪声住，杜鹃声切！啼到春归无觅处，苦恨芳菲都歇，算未抵人间离别，马上琵琶关塞黑，更长门翠撵辞金阙，看燕燕，送归妾。
将军百战身名裂，向河梁，回头万里，故人常绝。
易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪，正壮士悲歌未彻。
啼鸟还知如许恨，料不啼清泪常啼血。
谁共我，醉明月。
一共用了七个典故。
1、“马上琵琶关塞黑”-----王昭君嫁匈奴和亲典故。
《王明君辞序》 2、“更长门翠撵辞金阙-”------汉武帝的皇后陈阿娇被打入长门宫典故。
3、“看燕燕，送归妾”--------卫国皇后庄姜的典故。
《诗经。
燕燕》 4、“将军百战----故人常绝”-----西汉将军李陵与苏武的典故。
5、“易水萧萧----悲歌未彻”------荆轲刺秦典故。
《史记》 6、“啼鸟还-----常啼血”------蜀帝杜宇死后化作杜鹃啼血的典故。
7、“谁共我，共明月”-----用李白《春夜晏桃李园序》、《赠孟浩然》诗句意。
古代诗人写诗用典的人不少，在此无法一一列举。
但在词中，辛弃疾用典是最多的。
你可以查一查辛词。
另外，元散曲用典也很常见。
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高一人教版语文必背古诗文汇总
高一必修一比较少， 1 *沁园春 长沙[小考总考，高考不考] 4 烛之武退秦师 [小考总考，高考不考] 5 荆轲刺秦王 [注意＂太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之＂这段重点]必修二也马上就要学到了，记一下吧4 《诗经》两首 氓 [重点] 采薇[不是重点] 5 离骚 [重中之重]7 诗三首 涉江采芙蓉 [小考重点，高考不咋考] 短歌行 [重点] 归园田居（其一）[重点] 8 兰亭集序 [重点] 9 赤壁赋 [重点] 10 游褒禅山记 [有一段很重要，我既不清了，好像是进洞又出来之后的感慨，到时候你们老师会告诉你]必修三必修四也都给你的了，省得你以后问 ③ 4 蜀道难[绝对重点] 5 杜甫诗三首 秋兴八首（其一）[重点] 咏怀古迹（其三） [重点] 6 琵琶行并序 [序不用背]7* 李商隐诗两首 锦瑟[重点] 马嵬（其二）[不是重点]8 寡人之于国也 [小考重点 ]9 劝学 [重点] 10* 过秦论 [有一段重点，及至始皇，奋六世之余列] 11* 师说[几句很重要，]必修四4 柳永词两首 望海潮（东南形胜） [不重] 雨霖铃（寒蝉凄切） []重点5 苏轼词两首 [都重] 念奴娇 赤壁怀古 定风波（莫听穿林打叶声） 6 辛弃疾词两首[都重] 水龙吟 登建康赏心亭 永遇乐 京口北固亭怀古 7李清照词两首 [都重] 醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 声声慢（寻寻觅觅）好像有点多，但我们的确就是这样过来的，不过你也不用太担心，不同老师要求也不一样，我们班班主任属于那种死不罢休型的，所以多了一点，不过并不是每篇课文必须全背，这和初中要求类似.
人教版小学一至六年级所学古诗词总汇并分类,
【小学一年级】上册：《静夜思》李白静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
下册：《春晓》孟浩然，《村居》高鼎，《所见》袁枚，《小池》杨万里春晓 （孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
村居 高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小池 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【小学二年级 】上册：《赠刘景文》苏轼，《山行》杜牧，《回乡偶书》贺知