形容找不到人才的诗词

形容找不到人才的诗词

找一首描写不夸耀的古诗,再找一首吸收人才的古诗

不夸耀,即做人低调之意,众人皆有余,而我独若遗。

——《道德经》立锥莫笑无余地,万里江山笔下生。

——唐寅如果取不夸耀的另一意义,谦虚,那就更多了:满招损,谦受益。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

竹 清·郑板桥 未出土时先有节,已到凌云仍虚心。

竹 郑板桥 一节复一节,千枝攒万叶。

我自不开,免撩蜂与蝶。

第二首也带做人低调之意。

“与有肝胆人共事,从无字句处读书。

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

”——(清)郑板桥吸收人才的古诗龚自珍 清《己亥杂诗》 全诗是 九州生气恃雷, 万马齐喑究可哀. 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

有谁知道曹操短歌行诗词的全部注解!

译文: 面对美酒应该高歌,人生短促日月如梭。

好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多! 席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。

正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。

当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止; 我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

明月升起 ,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所? 高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

只有像周公那样礼待贤才,才能使天下人心都归向我。

详解: 《短歌行》原来有“六解”(即六个乐段),我们现在按照诗意分为四节来读。

对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,幽思难忘。

何以解忧,唯有杜康。

在这八句中,作者强调他非常发愁,愁得不得了。

那么愁的是什么呢?原来他是苦于得不到众多的“贤才”来同他合作,一道抓紧时间建功立业。

试想连曹操这样位高权重的人居然在那里为“求贤”而发愁,那该有多大的宣传作用。

假如庶族地主中真有“贤才”的话,看了这些话就不能不大受感动和鼓舞。

他们正苦于找不到出路呢,没有想到曹操却在那里渴求人才,于是那真正有才或自以为有才的许许多多人,就很有可能跃跃欲试,向他“归心”了。

“对酒当歌”八句,猛一看很象是《古诗十九首》中的消极调子,而其实大不相同。

这里讲“人生几何”,不是叫人“及时行乐”,而是要及时地建功立业。

又从表面上看,曹操是在抒个人之情,发愁时间过得太快,恐怕来不及有所作为。

实际上却是在巧妙地感染广大“贤才”,提醒他们人生就象“朝露”那样易于消失,岁月流逝已经很多,应该赶紧拿定主意,到我这里来施展抱负。

所以一经分析便不难看出,诗中浓郁的抒情气氛包含了相当强烈的政治目的。

这样积极的目的而故意要用低沉的调子来发端,这固然表明曹操真有他的愁思,所以才说得真切;但另一方面也正因为通过这样的调子更能打开处于下层、多历艰难、又急于寻找出路的人士的心扉。

所以说用意和遣词既是真切的,也是巧妙的。

在这八句诗中,主要的情感特征就是一个“愁”字,“愁”到需要用酒来消解(“杜康”相传是最早造酒的人,这里就用他的名字来作酒的代称)。

“愁”这种感情本身是无法评价的,能够评价的只是这种情感的客观内容,也就是为什么而“愁”。

由于自私、颓废、甚至反动的缘故而愁,那么这愁就是一种消极的感情;反之,为着某种有进步意义的目的而愁,那就成为一种积极的情感。

放到具体的历史背景中看,曹操在这里所表达的愁绪就是属于后者,应该得到恰当的历史评价。

清人陈沆在《诗比兴笺》中说:“此诗即汉高《大风歌》思猛士之旨也。

‘人生几何’发端,盖传所谓古之王者知寿命之不长,故并建圣哲,以贻后嗣。

”这可以说基本上懂得了曹操发愁的含意;不过所谓“并建圣哲,以贻后嗣”还未免说得迂远。

曹操当时考虑的是要在他自己这一生中结束战乱,统一全中国。

与汉高祖唱《大风歌》是既有相通之处,也有不同之处的。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沈吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

这八句情味更加缠绵深长了。

“青青”二句原来是《诗经?郑风?子衿》中的话,原诗是写一个姑娘在思念她的爱人,其中第一章的四句是:“青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音?”(你那青青的衣领啊,深深萦回在我的心灵。

虽然我不能去找你,你为什么不主动给我音信?)曹操在这里引用这首诗,而且还说自己一直低低地吟诵它,这实在是太巧妙了。

他说“青青子衿,悠悠我心”,固然是直接比喻了对“贤才”的思念;但更重要的是他所省掉的两句话:“纵我不往,子宁不嗣音?”曹操由于事实上不可能一个一个地去找那些“贤才”,所以他便用这种含蓄的方法来提醒他们:“就算我没有去找你们,你们为什么不主动来投奔我呢?”由这一层含而不露的意思可以看出,他那“求才”的用心实在是太周到了,的确具有感人的力量。

而这感人力量正体现了文艺创作的政治性与艺术性的结合。

他这种深细婉转的用心,在《求贤令》之类的文件中当然无法尽情表达;而《短歌行》作为一首诗,就能抒发政治文件所不能抒发的感情,起到政治文件所不能起的作用。

紧接着他又引用《诗经?小雅?鹿鸣》中的四句,描写宾主欢宴的情景,意思是说只要你们到我这里来,我是一定会待以“嘉宾”之礼的,我们是能够欢快融洽地相处并合作的。

这八句仍然没有明确地说出“求才”二字,因为曹操所写的是诗,所以用了典故来作比喻,这就是“婉而多讽”的表现方法。

同时,“但为君故”这个“君”字,在曹操的诗中也具有典型意义。

本来在《诗经》中,这“君”只是指一个具体的人;而在这里则具有了广泛的意义:在当时凡是读到曹...

人才发展豪情壮志的古诗

老当益壮,宁移白首之心。

——《与陈伯之书》南朝 丘迟君不见昔时燕家重郭隗,拥彗折节无嫌猜。

剧辛乐毅感恩分,输肝剖胆效英才。

——李白《行路难三首(其二)》金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

——李白《行路难》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

——王昌龄《从军行》古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

——《战国策》粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。

——《失题》清 秋瑾东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

——曹操《观沧海.步出夏门行》弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情。

——李白 《行路难三首(其二)》但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

——《出塞》王昌龄岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

造化钟神秀, 阴阳割昏晓。

荡胸生层云, 决眦入归鸟。

会当凌绝顶, 一览众山小。

——《望岳》杜甫长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑。

弃身锋刃端,性命安可怀?——曹植《白马篇》长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。

——《后汉书》男儿千年志,吾生未有涯。

——文天祥男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

——李贺《南园十三首》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——《离骚》 屈原烈士不怕死,所死在忠贞。

《韦道安》 唐 柳宗元老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

——《步出夏门行》三国 曹操老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃愿将腰下剑,直为斩楼兰。

——李白《塞下曲》郁郁涧底松,离离山上苗。

以彼径寸茎,荫此百尺条。

世胄蹑高位,英俊沉下僚。

地势使之然,由来非一朝。

金张藉旧业,七叶珥汉貂。

冯公岂不伟?白首不见招!——《咏史(二)》 左思有志者事竟成也! ——刘秀燕雀安知鸿鹄之志。

——司马迁行路难,行路难,多歧路,今安在。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

——《己亥杂诗》清 龚自珍王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——《示儿》陆游天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武少读诗书陋汉唐,莫年身世寄农桑。

骑驴两脚欲到地,爱酒一樽常在旁。

老去形容虽变改,醉来意气尚轩昂。

太行王屋何由动,堪笑愚公不自量。

《自嘲》——陆游三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——《论语》弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。

——《与陈伯之书》南朝 丘迟逆胡未灭心未平,孤剑床头铿有声。

——《三月十七日夜醉中作》陆游

形容找一个人怎么都找不到后来不经意间找到了的古诗词除了暮然回首....

《长歌行》中劝勉青少年抓住时机及早努力,不要蹉跎年华的诗句是:少壮不努力,老大徒伤悲. 时来易失,赴机在速。

——房玄龄 机会不上门来找人,只有人去找机会。

——狄更斯 机会来的时候像闪电一样,全靠你不假思索的利用。

——巴尔扎克 过去属于死神,未来属于自己,趁未来还属于自己的时候,抓住它吧!——莱 当你为错过太阳而流泪时,你也将错过群星。

——泰戈尔 生命很快就要逝去,一个机会不会出现两次。

——罗曼·罗兰 伟人从不哀叹生不逢时。

——爱默生 聪明者自己创造的机会比他找到的多。

——培根 一个人若具备许多细小的优良素质,最终都可能成为带来幸运的机会。

——培根 假如机遇来临,你要好好把握,开创你的前程。

——松下幸之助 机会只垂青于那些有准备的头脑。

——巴斯德 要抓住机会,不抓,看到的机会就丢掉了。

——邓小平 在这个世界上,取得成功的人,是那些努力去寻找他想要的机会的人,如果找不到机会,他就去创造机会。

——萧伯纳 要注意留神任何有利的瞬间,机会到了,莫失之交臂!——歌德 来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。

——苏轼 没有一个征服者相信机会。

——尼采 谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出的香饵。

——大仲马 君子藏器于身,待时而动。

——佚名 愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。

——克拉克 机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。

——西蒙 人生颇富机会和变化。

人最得意的时候,有最大的不幸光临。

——亚里士多德 好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。

——莎士比亚 弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。

——佚名 谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。

——大仲马 善于捕捉机会者为俊杰。

——歌德 机会不会上门来找;只有人去找机会。

——狄更斯 机不可失,时不再来。

——张九龄 糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事。

——佚名 在婚姻大事上,机会和命运常常良莠不分,叫人难以捉摸。

——奥斯汀 人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。

——狄斯累利 人生中最困难者,莫过于选择。

——莫尔 机会不但会造出小偷,也会造出伟人。

——佚名 时则动,不时则静。

——佚名 对任何事物,你都感兴趣,所以每当付诸实行时,你都觉得有无限的生机到来,而且从不会错过机会。

虽然在短暂的人生里,你也可以体验到很多有意义的尝试。

——佚名 一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义,只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途,这才需要很强的个性呢,冒然走出这一步,以后永不后悔,那需要的个性就更多了。

——毛姆 人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。

——佚名 如果给个空子,就会中邪。

——佚名 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。

——培根 当运气向你微笑时,赶快拥抱她。

——佚名 世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。

——培根 时来天地皆同力,运去英雄不自由。

——罗隐 我们多数人的毛病是,当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,甚至在绊倒时,还不能见着它。

——卡耐基 我发现,大多数人对生活所要求的是拥有选择的机会,这比任何其他的事情都重要得多。

最坏的生活可能是没有选择的生活,对新事物没有任何希望的生活,走进死胡同的生活。

相反,最愉快的生活是具有最多机会的生活。

——坎贝尔 幸运每个月都会降临,但是如果你没有准备去迎接它,就可能失之交臂。

——佚名 仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄,还要有运气相伴。

——拉罗什夫科 事业有成,且别以为是“命运”之神为你带来的。

“命运”之神本身没有这个力量,而是被“辩别”之神支配的。

——约翰·多来登 一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。

——柏拉图 良辰难再,人生中大好的时刻,不要去作旧梦重圆的事。

——佚名 明者因时而变,知者随事而制。

——桓宽 世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。

——佚名 从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候,——又是一件事。

——罗曼·罗兰 良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。

——勃朗宁 等待机会,是一种十分笨拙的行为。

——佚名 来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。

——苏轼 人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。

——雪莱 这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人,而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。

太聪明,就把什么都看开了,不肯做傻事,花笨功夫了,也就没希望了。

——佚名 善于识别与把握时机是极为重要的。

在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。

——培根 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

——施耐庵 如果良机不来,就亲手创造吧。

——欺迈尔斯 要...

求几句描写自身找不到老婆句子或者诗词?

世界上最远的距离———泰戈尔世界上最远的距离不是生与死的距离 而是 我站在你面前 你不知道我爱你 世界上最远的不是距离 而是 我站在你面前 你不知道我爱你 爱到痴迷 却不能说出我爱你 世界上最远的距离不是 我不能说我爱你 而是 想你痛彻心脾 却只能深埋心底 世界上最远的距离 不是 我不能说我想你 而是 彼此相爱 却不能够在一起 世界上最远的距离 不是彼此相爱 却不能在一起 而是明知道真爱无敌却装做毫不在意 世界上最远的距离 不是明明无法抵挡这一股气息 却还装做毫不在意 而是用一颗冷漠的心 在你和爱你的人之间 掘了一条无法跨越的沟渠 世界上最远的距离 不是树与树的距离 而是同根生长的树枝 却无法在风中相依 世界上最远的距离 不是树枝无法相依 而是相互了望的星星 却没有交汇的轨迹 世界上最远的距离 不是星星之间的轨迹 而是纵然轨迹交汇 却在瞬间无处寻觅 世界上最远的距离 不是瞬间便无处寻觅 而是尚未相遇 便无法相聚 世界上最远的距离 是鱼与飞鸟的距离 一个在天 一个却深潜海底...

表达学习的诗词

关于学习的名言学如逆水行舟,不进则退。

——《增广贤文》学而不思则罔,思而不学则殆。

——孔子敏而好学,不耻下问。

——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——孔子三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

——孔子吾生也有涯,而知也无涯。

——庄子熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难。

——陆游业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

——阮元读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人,思想就会停止——狄德罗读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量。

——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

——陈寿《三国志》旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

——苏轼学习知识要善于思考,思考,再思考。

——爱因斯坦书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

——伏尔泰知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

——李大钊知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

——高士其知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

——泰戈尔知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

——培根愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

——左拉人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

——高尔基学而时习之,不亦说乎?——孔子不知道自己无知,乃是双倍的无知。

——柏拉图不怕读得少,只怕记不牢。

——徐特立科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

——斯宾塞我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

——郭沫若生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

——左拉生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

——《论语》研卷知古今;藏书教子孙。

——《对联集锦》学习专看文学书,也是不好的。

先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。

——鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

——罗丹读书不趁早,后来徒悔懊。

——《清诗铎·趁早歌》智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

——布鲁诺正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

——列夫·托尔斯泰科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

——爱因斯坦读过一本好书,像交了一个益友——藏克家你应该小心一切假知识,它比无知更危险。

——萧伯纳我们要像海绵一样吸收有用的知识。

——加里宁非静无以成学。

——(三国)诸葛亮我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

——别林斯基鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理聪明在于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

——巴尔扎克读书志在圣贤,为官心存君国。

——(清)朱用纯情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

——毛泽东在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

——华罗庚好好学习,天天向上。

——毛泽东韬略终须建新国,奋发还得读良书 ——郭沫若夫学须志也,才须学也。

非学无以广才,非志无以成学。

——(三国)诸葛亮读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。

过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

——朱熹打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

——康因学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。

——陈毅安:《给未婚妻的信》富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

——杜甫千教万教教人求真,千学万学学做真人。

——陶行知现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说,不学习,毋宁死。

——罗蒙诺索夫学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 ——法布尔惜时专心苦读...

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