夜读春秋的诗词是什么

夜读春秋的诗词是什么

关于关羽的诗句夜读春秋文夫子,下句是

神威能奋武，儒雅更知文. -----《三国演义》诗一（颂关羽） 唐人郎君胄《壮缪侯庙别友人》 将军秉天姿，义勇冠今昔。

走马百战场，一剑万人敌。

宋人黄茂才《武安王赞》 气盖世，勇而强。

万众中，刺颜良。

宋无名氏《武成王庙从祀赞》 剑气凌云，实曰虎臣。

勇加一国，敌号万人。

元人郝经《重建庙记》 跃马斩将万众中，侯印赐金还自封。

横刀拜书去曹公，千古凛凛国士风。

关羽祠送高员外还荆州 年代：唐 作者：郎士元 将军禀天姿，义勇冠今昔。

走马百战场，一剑万人敌。

虽为感恩者，竟是思归客。

流落荆巫间，裴回故乡隔。

离筵对祠宇，洒酒暮天碧。

去去勿复言，衔悲向陈迹。

咏史下·关羽四首 宋·陈普 巴山汉水本兴刘，诸葛才华备赞留。

但得关髯师广武，北州韩信在南州。

咏史下·关羽四首 宋·陈普 寝席羹杯几载同，不知玄德访隆中。

吕蒙陆逊诚奸贼，消为孙登作妇翁。

咏史下·关羽四首 宋·陈普 北人更欲生关羽，犹倚糜芳信士仁。

曹操雄心怀白马，董昭空自弄精神。

咏史下·关羽四首 宋·陈普 羽血未乾蒙陨命，蒙妻正哭妾分香。

天地有心诛汉贼，但迟数月取襄阳。

...

关羽为什么夜读

红袖添香： 旧指书生学习时有年轻貌美的女子陪读。

语出：清。

魏子安《花月痕》第三十一回：从此绿鬓视草，红袖添香，眷属疑仙，文章华国炳烛夜读：点着蜡烛读书。

出处：《说苑·建本》原文：炳烛①夜读晋平公问于①师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。

”师旷曰：“何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏④其君乎？”师旷曰：“盲臣⑤安敢戏其君乎！臣闻之，少而⑥好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

炳烛之明，孰与昧行⑦乎？”平公曰：“善哉！” ——《说苑·建本》[编辑本段]注释：①炳烛：点燃蜡烛 ①于：向，对 ②师旷，字子野，春秋晋国人，著名乐师，目盲。

③炳烛，点燃火把、火炬。

先秦时期尚无蜡烛，当时称烛，即是火炬。

④戏：对……开玩笑。

⑤盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。

⑥而，能够，又能。

⑦昧，昏暗。

行，此作并列、行列。

昧行，有黑暗中行走。

译文：晋平公向师旷问道：“我年七十岁了，很想再学习，恐怕已经晚了。

”师旷说：“为什么不把蜡烛点着呢？”平公说：“怎么会有做臣子的对他的国君开玩笑的呀？”师旷回答：“我这个瞎子哪有胆量同他的国君开玩笑呀！我是听说，年少又能好学，如同升起的太阳，阳光渐明。

年壮又能好学，如同中午的太阳，光芒四射。

年老又能好学，如同点燃的火炬，火光明亮。

点燃火炬和暗中走路哪个好呢？（学好之后）对事物能清晰明理（炳烛之明）怎能与瞎摸瞎闯同样对待呢？”平公听了说：“你讲得很对。

” 含义：好学，总不嫌晚。

师旷对晋平公说的一番话，对任何时期，任何年代想要学习的人都是忠言激励。

如今，世界发展很快，变化很大，过去学会学精的东西，今天并不一定适用、贴合；今天出现的新事物，还需要继续学习、理解。

社会在不断进步，竞争尤其激烈，要迎头赶上，与时俱进，除了学习，增添新知识，增进新技能，没有别的再佳的选择。

少年如此，壮年如此，老年也不能例外。

古人说得好，活到老，学到老。

例如从计划经济转为市场经济，一些年岁较大的人，思想跟不上形势发展，往往感到不很习惯，甚至反感。

这中间，情况是复杂的，但是，对当今社会新生事物，包括政治、经济、文化等方面的学习，不足重视，不去接触乃是主要原因。

所以遇到问题，困惑多多，就如师旷所说的，不去取得炳烛之明，容易陷入昧行。

为什么“夜读春秋”这个故事会如此出名

1、因为关羽出名了，所以关羽夜读春秋的故事才如此出名。

关羽由一个普通的武将，在历朝历代皇帝的加封下，一举跃升为道教的护法四帅之一。

跟猪八戒做邻邻居（八戒也是护法四帅之一）。

人出名了，自然事迹也水涨船高。

2、夜读春秋故事本身代表了中华民族的传统。

中国之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。

而关羽也代表也这一点。

另外悬梁刺股、囊萤