形容学问从浅到深的成语(29个)
按部就班
出处:晋·陆机《文赋》:“然后选义案部,考辞就班。”拔苗助长
出处:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”博古通今
出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”博览群书
出处:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”博学多才
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”才高八斗
出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”才华横溢
出处:清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》:“温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。”殚见洽闻
出处:汉·班固《西都赋》:“元元本本,殚见洽闻。”登堂入室
出处:《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”汗牛充栋
出处:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”经纶满腹
出处:《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”学富五车
出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”学贯中西
出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第106回:“博了个熟识时务,学贯中西的名气。”循规蹈矩
出处:宋·朱熹《答方宾王书》:“循涂守辙,犹言循规蹈矩云尔。”循序渐进
出处:《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹注:“此但自言其反己自修,循序渐进耳。”学识渊博
出处:孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”揠苗助长
出处:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”一步登天
出处:清·徐珂《清稗类钞·三十四》:“巡检作巡抚,一步登天,监生当监临,斯文扫地。”由浅入深
出处:清·无名氏《杜诗言志》卷四:“夫诗之章法起句,必切本题,且由纲及目,由浅入深。”由表及里
出处:毛泽东《中国革命战争的战略问题》:“将侦察得来的敌方情况的各种材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思索。”出口成章
出处:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”满腹经纶
出处:《易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”通文达礼
出处:清·荻岸山人《平山冷燕》第七回:“况甥女虽系一小小村女,然读书识字,通文达礼,有才有德,不减古之列女,岂有上以白壁之姿,下就青衣之列?”通文达理
出处:明·伏雌教主《醋葫芦》第二回:“周员外,依你这许多通文达理,我道为些什么,不过要我替丈夫娶妾么!”登高自卑
出处:《礼记·中庸》:“譬如行远必自迩,譬如登高必自卑。”见多识广
出处:明·冯梦龙《古今小说》卷一:“还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力到胜十倍。”就正有道
出处:《论语·学而》:“就有道而正焉。”文思敏捷
释义:以前一般指人能出口成章,主要用在文学方面的。现基本上形容人的反应快,思维灵活。博古知今
出处:三国·魏·王肃《孙子家语·观周》:“吾闻老聃,博古知今,通礼乐之原,明道德之归。”