比喻良好的教育的成语(30个)
比屋可封
出处:《汉书·王莽传上》:“明圣之世,国多贤人,故唐虞之时,可彼屋而封。”博学多才
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”不教而杀
出处:《论语·尧曰》:“不教而杀谓之虐。”不教而诛
出处:《荀子·富国》:“故不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。”不教之教
出处:《吕氏春秋·君守》:“不教之教,无言之诏。”不可教训
出处:《左传·文公十八年》:“颛顼氏有不才子,不可教训,不知话言,告之则顽,舍之则嚣,傲很明德,以乱天常,天下之民谓之‘梼杌’。”春风风人
出处:汉·刘向《说苑·贵德》:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。”春风化雨
出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”断杼择邻
出处:汉·刘向《列女传·母仪传》:“孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:‘学何所至矣?’孟子曰:‘自若也。’孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:‘子之学,若吾断斯织也。’”讽一劝百
出处:《史记·司马相如列传》:“扬雄以为靡丽之赋,劝百而讽一,犹驰骋郑卫之声,曲终而奏雅,不已亏乎?”嘉言懿行
出处:《朱子全书·学五》:“见人嘉言善行,则敬慕而记录之。”科班出身
出处:茅盾《升学与就业》:“中外古今有不少伟大的事业家都不是‘学校’‘科班’出身,甚至科学家也有从没进过什么理工大学的!”累教不改
释义:多次教育,仍不改正。屡教不改
出处:明 沈德符《野获编 戮子》:“嘉靖末年,新郑故都御史高捷,有子不才,屡戒不俊,因手刃之。”潜移默化
出处:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“潜移暗化,自然似之。”神道设教
出处:《易·观》:“观天之神道,而四时不忒,圣人以神道设教,而天下服矣。”生聚教训
出处:《左传·哀公元年》:“越十年生聚,而十年教训,二十年之外,吴其为沼乎!”同心同德
出处:《尚书·泰誓中》:“予有乱臣十人,同心同德。”夏雨雨人
出处:汉·刘向《说苑·贵德》:“吾不能春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。”学富五车
出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”学识渊博
出处:孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”满腹经纶
出处:《易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”蒙以养正
出处:《易·蒙》:“蒙以养正,圣功也。”孟母三迁
出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”目不识丁
出处:《旧唐书·张弘靖传》:“今天下无事,汝辈挽得两石力弓,不如识一丁字。”发愤图强
出处:孙先生在那次聚会上谈得并不多,只泛泛地谈到了中国积弱太甚了,应该发愤图强,彻底革命。 何香凝《孙中山与廖仲恺》反面教员
出处:毛泽东《我们党的一些历史经验》:“它是全世界人民的反面教员。”画荻教子
出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”胸无点墨
出处:清·淮阴百一居士《壶天录》卷上:“某家本殷实,父母以独子故,甚爱之,读书十年,胸无点墨。”