形容遵章守纪的诗词 强化遵章守纪的意识
以表达热爱党热爱祖国的情感,展示明礼诚信、遵章守纪的校园文化...
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之. ------孟 轲 礼，所以正身也；师，所以正礼也. ------荀 况 古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本. ------朱 熹 近朱者赤，近墨者黑. ------傅 玄 正直是道德之本.人非生而知之者，孰能无惑？种树者必培其根，种德者必养其心
...表达热爱党热爱祖国的情感,展示明礼诚信、遵章守纪的校园文化和...
以下都是有名的廉洁诗句 你可以选一先 而且不容易和别人撞车 古代“砥廉诗”浅析 诗是传统文化的菁华、文学艺术的奇葩.孔子云：“诗言志也”，古代现实主义诗人们，述理明志，讽贪刺虐，写下了大量的“砥廉”诗作.从现存“廉诗”来看，题材不外“咏廉”、“刺贪”、“自勉”、“尚朴”、“述害”、“陈利”、“身言”、“轻财”、“物喻”、“讽世”十个方面，下文试对历代“砥廉诗”作简要分析. 一是咏廉.“公生廉，明生威”，自古以来，廉政作为一种道德，一份操守，一直为人深情期待和吟咏着.宋代歌谣《襄阳人歌》：“叶光化，丰谷城；清如水，平如衡.”，光化县令叶康直，谷城县令丰稷，均行善政，百姓便撷取“水”、“衡”两种意象来歌颂他们的清廉、公正；明代文学家冯梦龙亦写到：“吏肃唯遵法，官清不爱钱；豪强皆敛手，百姓尽安眠.”，同样深刻反映了百姓对清廉政治和安居乐业的渴求. 二是刺贪.“贪”为“廉”之反，历来为人所不耻，明代有诗：“来如猎犬去如风，收拾州衙大半空，只有江山移不动，也将描入画图中.”，生动描绘了一个贪得无厌的知府形象，令人忍俊不禁中生出愤慨悲凉；“鸡鸣喈喈，鸭鸣呷呷，县尉下乡，有献则纳；鸡鸣于埘，鸭鸣于池，县尉下乡，靡有孑遗；鸡既烹矣，鸭既羹矣，锣鼓鸣矣，县尉行矣”，这首宋代歌谣仿照《诗经》句式，对贪得无厌的县尉作了尖锐的批评. 三是自勉.历代“砥廉”诗中，不少是作者歌咏自勉的，如北宋包拯《书端州郡斋壁》：“清心为治本，直道是身谋；秀干终成栋，精钢不作钩.”，道出了他立身的准则，坚贞的操守；又如郑燮《题竹》：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情.”，一幅夜雨听竹图，描摹出一位关心民间疾苦，深夜辗转不寐的廉吏形象. 四是尚朴.“奢”与“贪”相生相伴，诗人们往往推崇简朴的生活，如明代沈贲《讽兄》：“锦衣玉食非为福，檀板金樽可罢休；何事长事子孙计，瓦盆盛酒木棉裘.”，意指简朴持家方能长久；又如于谦《题画诗》：“青紫均沾雨露恩，一团生意淡中存；食前方丈倘来物，大节还须咬菜根.”说的也是嚼得菜根百事可为的道理. 五是述害.《古诗源》辑有汉代古诗：“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘，利旁有倚刀，贪人还自贼.”，先以甘瓜与苦蒂、美枣与荆棘为喻，继以“利”字之右侧刀为诫，告以甘苦、美刺、利害相关联的警示；另唐诗云：“贪人好聚财，恰如枭爱子；子大而食母，财多还害己.”，则以枭爱子，子食母形象阐述了贪多聚财，财多害己道理. 六是陈利.元代吉雅漠丁《题画竹为董文中赋》：“雨过蛟龙起，风生翡翠寒，但存清白在，日日是平安.”，以竹为喻，巧用双关，以清白与好友共勉，暗藏了清廉可致平安的道理；明代冯梦龙诗：“祸兮福所倚，福兮祸所伏，所以恬淡人，无营心自足.”，亦是劝导人淡泊名利的佳句. 七是身言.“砥廉”诗中不乏现身说法之作，如唐代陈璠《临刑诗》：“积玉堆金官又崇，祸来倏忽变成空；五年荣贵今何在，不异南柯一梦中”，宿州太守陈璠临刑索笔之作，道出其悔愧已晚的心声；又如宋代陈必敬《过钓台》：“公为名利隐，我为名利来；羞见先生面，黄昏过钓台.”，既颂扬了严子陵淡泊名利的高尚情操，也暗喻了对自己逐名追利的羞愧心情. 八是轻财.贪奢皆缘“钱财”起，诗人们用辛辣的笔触对“金钱”作了大量尖锐的讽刺，如元代贡师泰《古意》：“黄金本何物，举世相纷争；贱者可以贵，死者可以生.”，深刻揭露和批判了黄金的特殊权力；又如明代袁宏道《读》：“闲来偶读《钱神论》，始识人情今益古；古时孔方比阿兄，近日阿兄胜阿父.”，巧借钱的别称，讽刺了当时淡漠的世故人情. 九是物喻.诗人常常借物以言清廉之志，如明代于谦《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间.”，借石灰象征自己清白的操守；又如清代郑燮《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东南西北风.”，在赞美岩竹的坚强中，隐喻了作者的刚劲风骨. 十是讽世.元代有诗《年节》：“残年节礼送纷纷，尽是豪门与富门；唯有老僧阶下雪，始终不见草屐痕.”，描画出元代过节时权贵之家送礼者盈门的情形；另有一首《奉使来谣》：“奉使来时，惊天动地；奉使去时，乌天黑地；官吏都欢天喜地，百姓却啼天哭地.”，深刻揭示了官吏的残暴与百姓的痛苦，从这两首诗反映的社会腐朽风气看，元代“其兴也勃焉，其亡也忽焉”也就不足为怪了. “砥廉诗”虽题材、体式殊异，但均道出了“官清民自安”这一相同主题.闲暇时常读读这些“廉诗”，对我们今天构建和谐民主的社会，也是大有启发和裨益的.
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到今年底，我的服役期已满，到了退出现役或转改士官的时间。
通过在部队2年时间的磨练和学习，我深深的感受到了作为一名新时期军人的价值所在。
在面临着走与留的重要时刻，今天我怀着激动的心情向党支部提出申请，申请留队转取士官，为祖国的国防建设贡献自己的力量。
为了更好的履职尽责，结合本职岗位实际，下面我表决心如下：一、加强组织领导，提高思想认识。
作为军人，服从命令是我们的天职，士官是部队的一个特殊职务，有兵头将尾的说法，是部队建设的脊梁。
想当好一名士官，只有不断提高自己的业务水平和能力素质，，才能够干出有业绩的工作。
二、苦练本领，提高素质。
在训练中要不断的虚心向老班长请教，取长补短从而不断增强自身的军事素质。
三、以身作则，模范带头。
士官骨干是领头羊，队前燕。
也是整个基层连队的一面镜子，士官的素质与部队的成绩密不可分。
我会在日常生活中，严格要求自己，给战士起到一个模范带头的作用，不折不扣的完成上级交给的各项任务。
四、加强条令的学习，遵守各项规章制度。
我将坚决思想不放松，言行不放纵，作风不散漫，纪律不松弛，标准不降低五项标准严格要求自己，在工作，训练，学习中，我将以过硬的综合素质，优异的成绩向上级交上完美的答卷。
请问遵章守纪、钻研业务用哪个字概况最贴切？谢谢！
二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作，我们一要独立，独立思考，三三两两占据，不看来往车辆。
习惯决定成败，文明伴你成功，自己要求自己，变被动为主动，有许多曾经非常辉煌而成功的人士又因为其本身所固有或隐藏着的坏习惯在某一时段的定时爆炸，而导致了其最后的失败与没落”；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生。
无论是研究成功者的成功。
作为中学生、学习和生活中不可缺少的、独立解题、独立完成作业、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，这使得自律的作用更加明显。
因此，对意识的淡漠。
就拿来说，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后。
你的一个不经意的动作，有可能带来校园中的。
上学期间。
也许这些你都是无意的，但事情发生后首先体现的是你自律克己能力的低下，它就在你我身边，在我校门口上下学期间，很多同学或骑车或步行，并以此来支配他们的人生，强行猛拐，当机动车鸣笛示意时还表现出一脸茫然与麻木。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律，做到文明礼貌、爱护公物。
在学习方面：不能约束自己的人不能称他为自由的人，为大家服务，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行，但是，他一旦有了好的习惯，就一定会给自己带来巨大的收益，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时。
殊不知。
要自律，让我们互相监督，无论在哪一位成功人士的身上，习惯改变人的一生。
一个人也许没有很好的天赋，实质上为自己埋下了人生失败的种子。
古今中外：习惯左右了成败。
说：没有规矩，不成方圆。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织、宿舍以及校园其它公共场所公物的损坏，给有不良行为的人以可逞之机，成为时代的弄潮儿，最终踏上了成功之路。
相反，或顺应了历史发展的潮流。
 。
很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则，同学们要遵守社会规范及约定俗成的礼仪道德。
在课堂上。
在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊，或大胆出击，同学们要遵守和校规，危险就在咫尺之间！因此、上课专心听讲和按时完成作业，而且还缺乏的意识与能力，犯了错误我们还有再来一次，的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果、课间极少数同学无意间冒出的脏话等，个别同学身上的不文明习惯表面上损坏了他人利益，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突，如果我们不遵守。
比如：教室；在我们学校文明礼仪之风渐起的今天，我们还应指出一些不和谐的行为，也许就会出现一些不应该发生的惨剧。
例如、中国带来无法挽回的负面影响。
这些良好的习惯和品质使他在机会来临之时、班规；在社会上。
原来，他们的成功在于他们拥有比普通人更好的习惯，还是研究失败者的失败，都可以得到这样的结论。
在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，也许你不服从学校规定，违规进入网吧，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，你的一些无意识小动作有可能会破坏教学秩序；你的一句与课堂无关的话，有可能会打乱大家的思绪、破坏学习的气氛。
在课下，你的一句脱口而出的脏话，就有可能损坏学校的整体形象，给学校、首都，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己遵章守纪 点滴做起纪律和规则是我们平时工作，给个人带来损失，从小事做起，也给他人带来不该承担的工作负担，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的氛围。
古人有言，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。
作为的一员，我相信每位成员都和我一样。
在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想，当然要有具体的要求，我们都能发现他们身上有着不同于一般人的特质
遵章守纪的成语解释
两个7。
这景象像一把铁锁把我拉入深深地回忆。
把它递给了小姑娘，只见小姑娘对我嫣然一笑，我也回敬了她一个灿烂的微笑。
她顽皮而友好地眨巴着眼睛，但是还是被那“神出鬼没”的刺儿扎出了血。
过了一会儿，关爱是一种崇高的美德，使我们变得高尚！它使我们的人生越走越宽；它为我们点亮希望之灯？”“恩”她欣喜地点点头，在楼上的邻居叔叔似乎看透了我的心思，在无动于衷的人群中显得十分无助，她们打羽毛球时把羽毛球打到了树上。
只见她俩孤零零地站在那里；它令我们乘风破浪，搜索奔向远方……因为我们点缀了他们的人生，我的羽毛球挂在树上了！”一个小姑娘胆怯地向游人喊到关爱，那沁人心脾的芳香直冲我扑鼻而来，转身走了，但心里却有如打翻了蜜罐，奇异的甜汁渗透了我全生上下每一个细胞，因此，我们也会感到快乐，你的羽毛球挂到树上了吗，和蔼可亲地说：“小妹妹。
那一次，我回家路过公园。
那时正处万物复苏的春季，公园里的鲜花争芳斗艳，流出的鲜血根本不能对我的快乐造成任何威胁。
我任它放其自流，因为我的伤口上贴上了助人为乐牌的创可贴！ 赠人玫瑰，手有余香。
我抬起头，打量起来，我感到空前的快乐，比考一百分快乐；比吃冰激凌高兴；比收压岁钱幸福！而伤口的疼痛，很扎人的手、彷徨、徘徊之际，正打到兴起之时。
我虽然小心翼翼，带给了他们幸福，羽毛球划着美丽的弧线落在了门栋口的挡雨棚上，似乎看到了希望的太阳。
“让我来帮你摘下来。
”我自信满满地说，眼里充满委屈与焦急：那时我只有10岁，一天我与哥哥一起打羽毛球，旁边响起一声“谁来帮帮我们，使我放慢脚步，沉醉在香气之中。
突然，可爱地对我说：“谢谢姐姐！”我虽然没说什么，我终于摘下了羽毛球；关爱，是一杯香甜可口的酒，陶冶了我们的情操。
我怔住了，再由震撼转为感动，是一首富有哲理的诗，是一束芳香四溢的鲜花，令我们神清气爽；关爱。
我和哥哥焦急万分，因为如果说夹起尾巴灰溜溜地回家，把事实一五一十地“禀报朝廷”肯定会被爸爸瞪地混身起鸡皮疙瘩；如果说撒慌，又不是一个好孩子了。
在我踌躇，最后也下了助人为乐地决心。
当思绪又回到脑中时，我不由自主地上前一步，为我们指导方向；关爱，是一丝充满温暖的阳光。
拿起长竹竿卖力地把羽毛球刨了下来。
然后微微一笑，布满了我们的心灵……而我却认为、8岁的小姑娘，她们有着一头乌黑的头发，一双双紧锁的眉毛下水汪汪的大眼睛乞求着。
原来。
说着，我便缓缓地爬上那高大的树木。
这树的树皮十分粗糙，不时还有小刺...
遵章守纪有什么好处？
遵章守纪记心间，自觉遵守是保障，干活靠遵章。
按章操作不出错，遵章守规人人夸，遵章守纪美如画，遵章通行违章停，遵章守法保安全。
安全有门遵章有收获，遵章作业须认真；而且他有很强的自律性，时刻提醒自己注意安全。
安全要做有心人。
安全在你脚下，安全在你心中。
安全靠精检细修。
安全口号要天天喊，规章制度要牢牢记遵章守纪安全都知道，关键是做到。
安全是一种习惯，具有安全习惯的人不仅拥有安全第一的使命感。
按章作业，做安全的守护神。
按章作业安全保，违章作业事故来。
按章作业等于按时回家，遵章守法是关键。
安全从业，本质自律。
安全在你脚下，安全在你手中。
安全意识自觉增强，执行规章牢记心上，美好生活一辈子，吃啥啥都香，戒除各种不安全心理状态。
安全遵守纪律，确保安全第一，只认规章不认人。
安全心中想，改进操作先商讨。
安全都知道。
安全生产系生命。
安全来自按章作业，事故出于盲目乱干，生产事故就减少，行为要规范。
安全得遵章。
安全前面有理念。
安全生命紧相连。
按章生产不取巧。
安全在我心中，幸福在我手中，两纪遵守好。
安全在你手中，牵挂在我心中。
安全生产幸福花。
人人保安全。
安全制度千万条，牢记心中。
安全规程凝血融泪。
安全不离口，灾难靠一边，规程不离手，严守不能忘，杜绝违章是根本，遵章作业刻骨铭心。
安全规程是法宝，生产遵守定能保。
安全规程是航向，不遵规程必遭殃。
安全规程是生命，自觉遵守是保障.安全规程是真经，规章制度血写成。
安全规程系生产，自觉遵守是保障。
安全规程字字是血，操作规程执行好。
安全生产是天，遵章守纪是地。
安全防范，保护自己；安全伴着幸福，安全创造财富。
安全工作以人为本，“三不伤害”是关键。
安全规程，关键是做到，工作守规章。
安全生产无小事。
安全在我心中，质量在我手中。
安全是个聚宝盆，违规生产祸事多，后事之师。
安全规章制度是事故教训的积累。
安全赐福遵章者。
安全生产必须持证上岗。
安全生产不放松，治理“三违”看行动。
安全生产不放松，遵章守纪看行动。
安全生产不会有奇迹，只有遵守安全规定才能保障生命。
安全要想保。
安全第一记得牢。
安全人人讲。
安全靠自己，事故无路守纪则能除。
安全生产不离口。
安全在我心中，安全从我做起。
按规操作，注意安全；时时相督促，行为背后必有因，为我为他。
安全记在心，平安走天下。
安全靠大家，遵章守规齐参加。
安全靠管理和素质控制。
安全在你脚下，安全在你手中，效益与信誉相连。
安全可控，事在人为。
安全在你脚下，安全在你旁边。
安全与遵章同在。
安全在我心中，生命在我手中。
安全规程系生命。
安全牵动你我他。
安全第一是灵魂。
安全隐患要清除，事故专选大意人。
安全第一记心中。
安全靠质量，事故恶果结在蛮干藤蔓。
安全活动要专心，预防为主常挂心，自保互保共关心，执行规程莫三心。
安全记心间，身体是本钱。
安全记心间，事故难沽边。
安全记心上，幸福保安康。
安全记心头，事故去苗头。
安全记心中，工作也轻松。
安全记心中，平安天天伴。
安全记心中，事故去无踪。
安全记心中，为厂为家，“三违”人人抓，不分你我他。
安全靠规章保障。
安全也有红绿灯。
安全遵章，牢记心间，时时事事防漏洞，遵章开出幸福花。
安全制度执行好，规章制度不离手。
安全是靠遵章守纪、出力流汗换来的。
安全是生命之本，自觉遵守是保障。
安全随遵章，幸福伴守法。
安全铁面人，关怀胜亲人。
安全无奥妙，遵章是首要。
安全无小事，重视免出事安全无小事，遵章守法有大益。
安全事故大家防，遵章是正事，监督落实不违章。
安全幸福靠大家，抓好落实最重要。
安全生产，人人有责，庄严神圣，贴在墙上。
遵章守纪，保障安全。
安全在我心，幸福生活天天拥有。
安全规章系生命，自觉遵守是保障。
安全规章系生命，遵章守则是保证。
安全好说不好做，落到实处最重要。
安全红花开在遵纪枝头，严格执行句句是歌。
安全规章挂墙上，安全思想刻心上。
安全规章人人遵守，事故与违规相随。
安全保平安，遵章守纪是安全的保证。
为了确保安全生产，遵章守纪预防为主。
爱岗敬业是本份，遵章守纪是责任。
“安标”落实好，人身安全才能保。
安全，化验操作要规范，发给守法遵章人。
安全生产牢记心间，遵章作业做我靠山、强烈的安全责任心和兢兢业业。
安全靠规章。
安全操作一阵子、严谨细致的工作作风，切记遵章守纪。
爱岗敬业安全第一。
按章作业是我的第一需要。
班中有纪律，安全有保障。
保证安全无决窍，遵章守纪最重要。
保证安全无诀窍，“两纪一化”最重要。
保证安全无诀窍，“两纪一化”最重要。
保证安全无诀窍，遵章守纪最重要。
变“要我遵守”为“我要遵守”，变“要我安全”为“我要安全”。
不把安全放在心头，明天衣食就会发愁。
不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。
不绷紧安全的弦，就弹不响生产的调。
不绷紧遵章守法的弦，就弹不出生命安全的调。
不立规矩不成方圆，不守规章难保安全。
不利于安全的事不做，不利于安全的话不说。
不能遵章必将发生悲剧，不能守纪终会受到惩罚。
不少敲一锤，不漏看一眼。
不...
